鋼結構(steelwork) / CON4334
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基礎知識:先理解題目,再使用公式

展開教學步驟旁的「動畫解說(Animation lab)」,觀看圖解或逐步讀取原式。模型為示意,原題答案完整保留。

中英術語對照(Terminology)

想先看簡單圖解?可展開難點旁的「淺白解說(Simple explanation)」。這些補充不會取代原有完整推導。

開始做題前,不必先記熟整堂課。你需要學會追蹤荷載的傳遞、寫出平衡方程(equilibrium equation)、選擇相關的破壞驗算(check),並保持單位一致。本章補上各個詳解例題會用到的數學及力學基礎。

1. 單位、次方與計算機

淺白解說(Simple explanation):先統一單位(Units)

換單位像換尺子,物件本身沒有改變。

先統一單位(Units) — 換單位像換尺子,物件本身沒有改變。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 1kN=1,000N1m=1,000mm
  2. 面積(Area)換兩次長度;慣性矩(Inertia)換四次。
  3. 先換單位,再代數值,最後核對結果單位。

注意(Remember):1kN·m=1,000,000N·mm,不是 1,000。

相關概念與完整方法(Full method)

力(force)就是推力或拉力(tensile force),單位是牛頓(newton,N)。一千牛頓等於 1,000N彎矩(bending moment)等於力乘以垂直力臂(lever arm),所以單位是 N·mmkN·m應力(stress)等於力除以面積,單位為 Nmm2,亦稱 MPa截面性質(section property)描述幾何形狀,本身不是力。

物理量單位換算(unit conversion)為甚麼次方很重要
長度(Length)1m=1,000mm1cm=10mm先換算長度單位,再平方或立方。
面積(Area)1cm2=100mm2(10mm)2=100mm2
截面模數(Section modulus)1cm3=1,000mm3用於彎矩(bending moment)承載力(resistance) pySpyZ
截面二次矩(Second moment of area)1cm4=10,000mm4用於抗彎剛度 EI 及撓度(deflection)計算。
彎矩(Moment)1kN·m=106N·mm1,000N×1,000mm
線荷載(Line load)1kNm=1Nmm分子與分母同時除以 1,000,比值不變。
面荷載(Area load)kNm2×分擔荷載寬度m=kNm乘以分擔荷載(tributary load)寬度,便把樓面面荷載(area load)轉成鋼樑(steel beam)的線荷載(line load)

計算反力(reaction)及彎矩(bending moment)時可用 kNm計算應力(stress)、強度及撓度(deflection)時則用 Nmm,因為 Epy 的單位是 Nmm2把換算因子直接寫在代入(substitution)數值的同一行。

例:355Nmm2×1,096cm3×1,000mm3cm3106=389.08kN·m

使用計算機時,括號可確保整個分母都在根號內:應輸入相當於 275355 的算式,而不是 275355開四次方根可用 0.25 次方。計算 1[1+0.05(λx)2]0.25 時,先把比值平方,再計算方括號,然後開四次方根,最後取倒數。進行最終比較前,至少保留四位有效數字(significant figures)

自己試一試。21,370cm4350kN·m 換算成以毫米為長度單位的數值。

顯示答案及解釋

I=21,370×10,000=213,700,000mm4M=350×1,000,000=350,000,000N·mm

動畫解說(Animation lab)單位與次方(Units and powers)1 個概念 · 2 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 代入前,先把力、長度及應力轉為相容單位。
  2. 面積有兩個長度因子,因此
  3. 截面模數(section modulus)是長度三次方,截面二次矩(second moment of area)是四次方;cm 轉 mm 分別乘
  4. 再除以 彎矩才成為
動畫解說(Animation lab)單位與次方(Units and powers)1 個概念 · 11 個原式

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  1. 代入前,先把力、長度及應力轉為相容單位。
  2. 面積有兩個長度因子,因此
  3. 截面模數(section modulus)是長度三次方,截面二次矩(second moment of area)是四次方;cm 轉 mm 分別乘
  4. 再除以 彎矩才成為

2. 公式移項與內插(interpolation)

淺白解說(Simple explanation):兩行表值之間怎樣算?(Interpolation)

輸入走了幾成,答案也沿兩個表值之間走幾成。

兩行表值之間怎樣算?(Interpolation) — 輸入走了幾成,答案也沿兩個表值之間走幾成。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 先選對表格、屈曲曲線(Buckling curve)及強度欄。
  2. 算出所求輸入在上下兩行之間的位置比例。
  3. 用同一比例分配兩個答案的差值。

注意(Remember):自編小例:100 與 80 的中間值是 90;不能跳過選欄步驟。

相關概念與完整方法(Full method)

方程表示兩邊數量相等,因此移項時要對兩邊做相同運算。例如由 P=pA 開始,兩邊同除以 p,便得到 A=Pp比較荷載需求與承載力(resistance)時,兩者必須使用相同的力單位。

已知 P=196kN,焊縫每單位長度的承載力 q=1.05kNmmL=Pq=196kN1.05kNmm=186.667mm

選擇螺栓(bolt)數量時,先計算 nP一顆螺栓的承載力,再向上取整數。驗算(check)現有設計時,不可把不合格的比值向下捨入至 1.00利用率(utilisation)為 1.006 已超出限值,即使計算機只顯示兩位小數而看起來十分接近限值,仍然不合格。

內插(interpolation)法(interpolation)假設(assumption)表中兩點之間呈直線變化,以求出中間位置的數值。內插不代表可以使用錯誤的鋼材等級欄或屈曲曲線(buckling curve)必須先選對這些資料。x 位於 x0x1 之間,而表中對應數值為 y0y1在整段區間內所佔的比例為 f=xx0x1x0

y=y0+f(y1y0)

自擬內插(interpolation)示範:假設(assumption)表中 λ=70 時強度為 200λ=80 時為 180λ=74 的數值:f=74708070=0.4,所以強度為 200+0.4(180200)=192Nmm2這是練習用的假設表,並非課程規範的查表(table lookup)數值。

自己試一試。使用上述自擬表,求出 77 處的數值。

顯示答案及解釋

f=710=0.7;強度 =2000.7×20=186Nmm2,介乎 180200 之間。

動畫解說(Animation lab)兩列之間的插值(Interpolation)2 個概念 · 2 個原式

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  1. 先選正確曲線、鋼級及強度欄,再找包住輸入值的上下兩列。
  2. 滑桿表示輸入值在兩端點之間的位置。
  3. 若表格數值遞減,y 的改變量便是負數。
  4. 此示例輸出端點為 100 及 80; 時結果為 90。不可用外插補猜缺少的表列。
動畫解說(Animation lab)重排承載力公式(Rearrangement)2 個概念 · 11 個原式

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  1. 中,P 是力、p 是應力、A 是面積。這次要找 A。
  2. 等號兩邊同除以相同且非零的應力 p。
  3. 右邊的 p 約去後,得到
  4. 得到 這是所需面積,仍要選截面及完成其他驗算。

3. 沿着荷載傳遞路徑讀圖

淺白解說(Simple explanation):反力為何要平衡?(Equilibrium)

想像一塊蹺蹺板:不能跌下,也不能一直轉動。

反力為何要平衡?(Equilibrium) — 想像一塊蹺蹺板:不能跌下,也不能一直轉動。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 向上反力(Reactions)總和要平衡向下荷載。
  2. 以支承點取矩(Moments),該支承反力便沒有力臂。
  3. 力臂(Lever arm)是取矩點至力作用線的垂直距離。

注意(Remember):側向約束(Lateral restraint)不一定提供豎向支承。

相關概念與完整方法(Full method)

樓板(slab)承受面荷載(area load),將反力(reaction)傳到次樑(secondary beams);次樑將反力傳到主樑(primary beams);主樑將反力傳到柱;柱再把壓力(compressive force)傳到地基。樑端反力對該樑向上,對支承它的構件則是大小相等、方向向下的力。如果把這兩個箭嘴畫在同一根已隔離的構件上,便會重複計算連接處的作用力。

自由體圖(free-body diagram)把一根構件獨立畫出,並以支承反力(support reaction)代替周圍構件的作用。鉸支承(pin)限制平移,但容許轉動。滾支承(roller)容許沿支承面移動,並提供一個垂直於該面的反力(reaction)固定支承(fixed support)限制轉動,因此可以提供彎矩(bending moment)側向約束(lateral restraint)阻止相關翼緣(flange)向側面移動;在樑的分析中,它不會自動成為豎向支承。

課程中的簡支樑(simply supported beam)由兩端的鉸支承及滾支承承托豎向荷載。荷載排列對稱時,兩個豎向反力(reaction)因對稱而相等;否則須使用下列兩條平衡方程(equilibrium equation)本推導以逆時針(anticlockwise)彎矩(bending moment)為正;採用其他一致的正負號約定,仍會得到相同的實際結果。

Σ豎向力=0RA+RB=向下荷載總和Σ對A點的力矩=0RBL=Σ(Piai)+wL(L2)

這裏 L 是支承間距(m),Pi 是集中荷載(point load)kN),ai 是該荷載距 A 點的距離(m),w 是遍佈全跨的均佈線荷載(line load)kNm)。只有求整體平衡時,才把均佈荷載(uniformly distributed load,UDL)換成作用於受載長度中點的合力(resultant force) wL求構件各處剪力(shear force)或彎矩(bending moment)時,必須保留荷載的分佈情況。

分擔荷載(tributary load)寬度(tributary width)是把荷載傳至該樑的樓板(slab)帶寬。對於樑間距均為 s 的單向板(one-way slab),內側樑從兩側各承擔 s2,合共 s邊樑通常只從一側承擔 s2要核對樓板跨度(span)箭嘴和支承位置,不可只因某個跨度尺寸最接近樑,就把它當作分擔荷載寬度。

自己試一試。自擬樑題:L=8m一個 60kN 荷載位於距 A 點 5m 處;全跨另受 w=4kNm 的均佈荷載(uniformly distributed load, UDL)求支承反力(support reaction)

提示(hint)

對 A 點取力矩(moment of a force),A 點未知反力(reaction)的力臂(lever arm)便為零,可先消去這個未知數。

顯示答案及解釋

RB=60×5+(4×8)×48=53.5kNRA=60+3253.5=38.5kN兩反力(reaction)之和為 92kN,等於向下荷載總和。

動畫解說(Animation lab)反力與彎矩平衡(Equilibrium)1 個概念 · 2 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 本示意為 6 m 簡支樑及 60 kN 集中荷載,並非原題的荷載圖。
  2. 荷載越靠近 B, 越大。
  3. 兩個向上反力的總和必須等於 P。
  4. 荷載在跨中時,端彎矩、均布荷載及懸臂段均須加入各自的平衡項。
動畫解說(Animation lab)追蹤樓面荷載(3D load path)2 個概念 · 3 個原式

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  1. 樓面承受 的面荷載;標示的樓面帶由一條次樑承擔。
  2. 面荷載乘分擔寬度(tributary width):本示意
  3. 主樑在接駁位置承受次樑反力;該反力不會自動變成全跨均布荷載。
  4. 反力沿鋼柱傳至基礎;同一承載面積只計一次。

4. 剪力(shear force)、彎矩(bending moment)與撓度(deflection)

淺白解說(Simple explanation):剪力在做甚麼?(Shear)

想像把樑切開:剪力阻止兩個切面相對滑動。

剪力在做甚麼?(Shear) — 想像把樑切開:剪力阻止兩個切面相對滑動。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 先由荷載分析求設計剪力(Design shear)。
  2. 按截面種類選剪切面積(Shear area)及強度。
  3. 把需求(Demand)和抗力(Resistance)換成相同力單位再比較。

注意(Remember):工字截面的大部分豎向剪力通常由腹板(Web)承擔。

相關概念與完整方法(Full method)

剪力(shear)V 是把樑切開後,維持任一部分平衡所需的內部橫向力。彎矩(bending moment)M 是該切面內部的轉動作用。撓度(deflection)δ 是樑相對於未受載位置的位移。承載力(capacity)回答「它能承受多少?」;荷載需求(demand)回答「荷載要求它承受多少?

在距 A 點 x 處切開:V(x)=RAwxΣPi其中只計入切面左側的集中荷載。M(x)=RAxwx22ΣPi(xai)這裏同樣只計入切面左側的荷載。

在均佈荷載(uniformly distributed load, UDL)作用下,剪力圖(shear force diagram)是一條傾斜直線,彎矩圖(bending moment diagram)則是拋物線。集中荷載(point load)使剪力圖出現豎向跳變,但彎矩(bending moment)保持連續;外加力偶(couple)則使彎矩圖跳變。在集中荷載之間,彎矩的極大或極小值出現在 V=0 處;另須檢查支承、荷載作用點及懸伸段根部。最大彎矩(maximum bending moment)不一定出現在集中荷載的位置。

只有全跨均佈荷載時:Vmax=wL2;Mmax=wL28只有跨中集中荷載時:Vmax=P2;Mmax=PL4

以上簡式假設(assumption)樑為簡支樑(simply supported beam),而且荷載位於指定位置。若集中荷載(point load)偏離跨中(midspan),或樑設有懸伸段(overhang),應先從平衡方程(equilibrium equation)開始。在線彈性(linear elastic)範圍內,不同荷載工況的結果可以在同一位置相加,稱為疊加原理(superposition)。把不同位置的最大值直接相加,一般不會得到準確的整體最大值。

對於截面沿長度不變、且 EI 為常數的簡支樑(simply supported beam)

δUDL,midspan=5wL4384EIδpoint,midspan=PL348EI第二式只適用於集中荷載位於跨中(midspan)的情況。

課程採用的楊氏模量(Young’s modulus)為 E=205,000Nmm2,代表材料剛度。I 是繞彎曲軸的截面二次矩,單位為 mm4,代表幾何形狀對剛度的影響。課程一般的樑撓度(deflection)驗算(check)採用未乘分項系數的外加荷載(imposed load)荷載分項系數(partial load factor)會增加極限狀態(ULS)的設計需求,並不會增加構件實際的抗彎剛度 EI

自己試一試。一根簡支樑(simply supported beam)承受 w=10kNm 的均佈荷載(uniformly distributed load, UDL),跨度(span) L=6m最大剪力(shear force)及最大彎矩(maximum bending moment)是多少?

顯示答案及解釋

V=10×62=30kNM=10×628=45kN·m彎矩(bending moment)比力多乘了一次長度,因此彎矩的單位不能寫成 kN

動畫解說(Animation lab)反力與彎矩平衡(Equilibrium)3 個概念 · 2 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 本示意為 6 m 簡支樑及 60 kN 集中荷載,並非原題的荷載圖。
  2. 荷載越靠近 B, 越大。
  3. 兩個向上反力的總和必須等於 P。
  4. 荷載在跨中時,端彎矩、均布荷載及懸臂段均須加入各自的平衡項。
動畫解說(Animation lab)建立剪力及彎矩圖(SFD / BMD)3 個概念 · 7 個原式

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  1. 示意為 6 m 簡支樑承受 60 kN 集中荷載;先平衡反力,再切開截面。
  2. 在集中荷載之前,彎矩沿長度線性增加。
  3. 剪力向下跳 P;右側
  4. 本例彎矩連續,並在 B 點回到零;若施加集中力偶,彎矩圖則會出現跳躍。

5. 鋼材、剛度、強度與延性(ductility)

來源:Chapter 1 第 2–3 頁;L1 投影片 3 及 10。鋼材主要由鐵和少量合金元素組成。課程列出的含量為:鐵約 98%、碳不多於 0.25%、錳不多於 1.6%、矽 0.10.5%,硫及磷各不多於 0.05%增加碳含量通常會提高強度,但會降低延性(ductility)及可焊性(weldability),所以結構鋼材的碳含量受到限制。

屈服強度(yield strength)是材料開始產生明顯永久變形時的應力(stress)剛度(stiffness)是抵抗彈性(elasticity)變形的能力;單純提高鋼材等級,不會提高課程採用的 E 值。延性(ductility)是斷裂前能承受較大變形的能力。可焊性(weldability)是採用合適工序後,能形成合格焊接接頭的能力。設計即使強度足夠,仍可能因撓度(deflection)過大而不合格。

課程採用的 BS EN 鋼材等級包括 S275、S355 及 S460,並介紹中國標準的 Q235、Q345、Q390 及 Q420。等級名稱中的數字,不代表所有厚度(thickness)都採用該設計強度(design strength)應查閱相關材料表,並選擇正確的厚度區間。

動畫解說(Animation lab)彈性、屈服與延性(Steel behaviour)1 個概念

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  1. 應力是力除以面積;應變(strain)是長度變化除以原長度。
  2. 屈服前,應力約為 E 決定彈性區的斜率。
  3. 繼續增加應變會包含永久變形;屈服強度較高,不代表 E 也較高。
  4. 強度、剛度及延性是不同性質;此圖為概念示意,並非實測應力—應變曲線。

6. 重複荷載與疲勞

來源:Chapter 1 第 2 及 14 頁。疲勞(fatigue)是裂縫在重複應力(stress)變化下逐步擴展的過程,課程常見例子包括吊車樑及橋樑。它有別於一次過大的靜載:即使單次作用看似無害,重複多次仍可能使裂縫增長。細部設計應避免截面突然改變及局部應力集中(stress concentration)。講義指出,一般風力波動通常毋須作疲勞設計,除非產生大量應力波動;做題時要依據題目指定的荷載情況。

精簡考試答案(exam answer)「疲勞是在波動應力(stress)下,裂縫逐步擴展而造成的破壞。應避免截面突然改變和應力集中,並妥善設計焊接連接的細部。」英文答案:“Fatigue is failure caused by progressive crack growth under fluctuating stress. Avoid abrupt section changes and stress concentrations, and detail welded connections appropriately.”

動畫解說(Animation lab)重複荷載與裂縫(Fatigue)1 個概念

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  1. 缺口或截面突變可能令連接附近出現應力集中。
  2. 即使單次荷載未造成靜力破壞,多次循環仍可能引發裂縫。
  3. 示意裂縫隨步驟擴展;此動畫不計算疲勞壽命。
  4. 按指定疲勞方法及細節類別設計,減少突變,並先確認重複荷載是否需要考慮。

7. 防腐蝕

來源:Chapter 1 第 2 頁。腐蝕(corrosion)會損耗鋼材,減少截面的有效厚度(thickness)油漆及金屬鍍層把鋼材與外界環境隔開。課程指出,鋅或鋁鍍層可改善抗腐蝕及耐磨損能力;持續浸水的結構則可使用陰極保護(cathodic protection)。耐候鋼(weathering steel)因其合金成分而形成保護性氧化層;這是一項須考慮環境適用性的材料選擇,並非油漆塗層。

列出兩種方法的精簡考試答案(exam answer)「塗上防護漆或鋅鍍層,使鋼材與腐蝕環境隔離。對持續浸水的結構,可採用陰極保護,減少電化學腐蝕。」英文答案:“Apply a protective paint or zinc coating to isolate the steel from corrosive exposure. For continuously immersed structures, use cathodic protection to reduce electrochemical corrosion.”應提出兩種不同方法,並簡述作用機理;不要只列出兩個油漆品牌。

動畫解說(Animation lab)防腐保護如何作用(Corrosion)1 個概念

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  1. 腐蝕會消耗鋼材,減少有效厚度。
  2. 油漆及金屬鍍層保護暴露表面,保護層的完整性十分重要。
  3. 邊緣、塗層損壞及積水位置需要留意;模型僅示意各層的關係。
  4. 耐候鋼及陰極保護(cathodic protection)各有適用環境,不能一概代替油漆。

8. 防火保護:學會畫示意圖

Chapter 1 第 3 頁,Figure 1:I 形截面外的實心包覆(solid casing)、空心包覆(hollow casing)及沿輪廓包覆(profile casing)。
Chapter 1 第 3 頁,Figure 1。原圖(source diagram)對照:solid casing=實心包覆;hollow casing=空心包覆;profile casing=沿輪廓包覆,三者都包在 I 形鋼截面外。開啟原尺寸圖片

來源:Chapter 1 第 3 頁。結構鋼材的強度會隨溫度上升而降低;防火保護可延緩承重截面升溫。在原圖(source diagram)中,實心包覆(solid casing)填滿 I 形截面四周的矩形範圍;空心包覆(hollow casing)形成盒狀外殼,內部留有空隙;沿輪廓包覆(profile casing)則貼着鋼材外形。若試題要求「畫出兩種方法」,應在每個保護層輪廓內清楚畫出 I 形截面,並標示保護層。原圖沒有指定材料厚度(thickness)或耐火時限,不可自行填入。

自己試一試。採用空心防火包覆,是否代表鋼構件本身也必須是空心截面?

顯示答案及解釋

不是。原圖(source diagram)的空心保護外殼內是一個 I 形截面。要分清鋼材截面形狀與保護層形狀。

動畫解說(Animation lab)看清防火包覆(Fire protection)1 個概念

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 鋼材升溫後強度下降;防火保護用以延緩熱量傳入截面。
  2. 實心包覆填滿工字截面周圍的包覆範圍。
  3. 空心包覆在截面外圍形成外殼,內部保留空間。
  4. 隨形包覆沿截面輪廓設置;原圖未提供的防火厚度及耐火時間不可由示意圖推定。

9. 截面形狀、軸線與型號

淺白解說(Simple explanation):I、Z、S 為何不能互換?

同一截面有不同「能力數字」,每個數字負責不同工作。

I、Z、S 為何不能互換? — 同一截面有不同「能力數字」,每個數字負責不同工作。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. I 是截面二次矩(Second moment of area),影響彈性剛度。
  2. Z 是彈性截面模數(Elastic section modulus);S 是塑性截面模數(Plastic section modulus)。
  3. 按公式選對性質、軸向(Axis)及單位。

注意(Remember):不能因 S 較大,就用它取代公式指定的 Z。

相關概念與完整方法(Full method)

Chapter 1 第 4 頁,Figure 2:UB、UC、槽鋼(channel)、等邊及不等邊角鋼(equal/unequal angles)、T 形鋼(tee)及空心截面(hollow sections)。
Chapter 1 第 4 頁,Figure 2。原圖(source diagram)對照:UB=通用鋼樑(steel beam);UC=通用鋼柱(steel column);channel=槽鋼(channel section);equal/unequal angles=等邊/不等邊角鋼(angle section);tee=由 UB 切出的 T 形鋼;hollow sections=空心截面。圖上尺寸標記的可選取對照(保留原圖列示範圍,不是某道計算題的設計輸入):UB D×B203×133914×419;UC D×B152×152356×406;槽鋼 D×B76×38432×102;等邊角鋼 A×A25×25250×250;不等邊角鋼 A×B40×25200×150;T 形 B×A133×102305×457;圓形空心 D21.3457;正方形空心 D×D20×20400×400;矩形空心 D×B50×30450×250。尺寸箭嘴各自指出總高、總寬或角鋼邊長;不可按圖形比例補量其他尺寸。開啟原尺寸圖片

UB 指通用鋼樑(Universal Beam),較深的截面有利於抵抗繞強軸(major axis)的彎曲。UC 指通用鋼柱(Universal Column),寬闊翼緣(flange)適合承受壓力(compressive force)及雙軸作用。槽鋼(channels)和角鋼(angles)常用於支撐、桁架及組合構件。結構 T 形鋼可由 UB 或 UC 剖切而成。CHS、SHS 和 RHS 分別表示圓形、正方形及矩形空心截面。本課程計算以 xx 為截面強軸,以 yy 為弱軸(minor axis)

例如 356×127×39kgm UB 這個型號,提供的是標稱尺寸及每單位長度質量,並不代表實際總深度恰好為 356mm、翼緣寬度(flange width)恰好為 127mm,或厚度(thickness)39mm應按完整型號在截面表(section tables)中找出實際尺寸及截面性質(section properties)採用 g=10ms2 時,39kgm 所產生的自重(self-weight)39×101,000=0.39kNm

Chapter 1 第 5 頁,Figure 3:以鋼板焊成 I 形、H 形及箱形構件(built-up members)。
Chapter 1 第 5 頁,Figure 3。圖例(diagram legend):分開的鋼板焊成 I 形、H 形及箱形截面;腹板(web)連接上下翼緣(flange),箱形則由四周板件組成。開啟原尺寸圖片

焊接組立截面(built-up sections)由鋼板焊成 I 形、H 形或箱形。畫圖時要顯示各塊腹板(web)、翼緣(flange)板或箱壁板,並指出焊接接縫。組合截面(compound section)則把軋製構件組合起來,或加上蓋板;原圖(source diagram)例子包括加強樑、吊車樑、綴板柱及綴條柱。

Chapter 1 第 5 頁,Figure 4:組合樑(compound beam)、吊車樑(crane girder)、綴板(battened)及綴條(laced)構件。
Chapter 1 第 5 頁,Figure 4。原圖(source diagram)對照:compound beam=組合樑;crane girder=吊車樑;battened=以綴板連接;laced=以綴條連接。開啟原尺寸圖片
Chapter 1 第 6 頁,Figure 5:Z 形(zed)、Σ 形(sigma)及捲邊槽形(lipped channel)截面。
Chapter 1 第 6 頁,Figure 5。原圖(source diagram)對照:zed=Z 形;sigma=Σ 形;lipped channel=捲邊槽形截面。開啟原尺寸圖片

冷彎截面(cold-formed sections)由薄鋼板彎折而成,常用作檁條(purlins)及牆面板支承橫樑(sheeting rails)。不可直接把 UB 截面的公式套用於這些薄壁截面。若試題要求列出四種熱軋(hot-rolled)截面(hot-rolled shapes),可使用 UB、UC、槽鋼(channel section)及角鋼(angle section),並畫出能辨認的截面及標註名稱。

動畫解說(Animation lab)截面幾何與軸向(Section properties)1 個概念 · 2 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 翼緣(flange)是兩塊寬板,腹板(web)把它們連起來;旋轉模型可看清位置。
  2. 同一截面沿兩個主軸的剛度及承載力不同。
  3. I 控制彈性彎曲; 是彈性截面模數;塑性模數 S 由塑性應力區塊求得。
  4. 名義截面標記不等於所有實際尺寸;須同時核對表列、軸向及單位。

10. 承載能力極限狀態(ULS)與正常使用極限狀態(SLS)

淺白解說(Simple explanation):夠強與夠硬,是兩個問題

書架可能不會斷,卻彎得太多而不好用。

夠強與夠硬,是兩個問題 — 書架可能不會斷,卻彎得太多而不好用。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 極限狀態(ULS)檢查相關破壞模式的安全。
  2. 正常使用狀態(SLS)檢查指定使用限值。
  3. 每項驗算都用自己的指定荷載工況(Load case)。

注意(Remember):抗彎承載力(Bending resistance)通過,不代表撓度(Deflection)通過。

相關概念與完整方法(Full method)

來源:Chapter 1 第 7 頁,Table 2.1 摘錄。極限狀態(limit state)是結構超出某項要求的界線。承載能力極限狀態(ultimate limit state,ULS)涉及倒塌或無法修復的損壞,包括屈服(yielding)、斷裂、屈曲(buckling)、形成機構、傾覆、滑移、上拔、火災、脆性(brittleness)斷裂及疲勞。正常使用極限狀態(serviceability limit state,SLS)涉及使用功能,包括撓度(deflection)過大、振動、風致振盪及耐久性。

設計時,先對特徵荷載(characteristic loads)乘上荷載分項系數(partial load factor),計算其作用效應,再與設計承載力(resistance)比較。外加荷載(imposed load)採用較高系數,是因為其不確定性及變動較大。題目提供的設計強度(design strength)已包含材料安全方面的處理,不應另外把無關的 Eurocode 材料分項系數加進本課程的承載力公式。

對每一種適用的破壞模式,均須滿足 荷載需求承載力

自己試一試。樑的強度足夠,但過大的變形使灰泥飾面開裂。哪一項驗算(check)不合格?

顯示答案及解釋

正常使用極限狀態(SLS)中的撓度(deflection)驗算(check)不合格。通過 ULS 驗算,並不代表 SLS 也合格。

動畫解說(Animation lab)兩種不同的設計驗算(ULS / SLS)1 個概念 · 1 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. ULS 比較分項荷載效應與屈服、斷裂或失穩等適用承載力。
  2. SLS 檢查位移、振動或其他指定的使用要求。
  3. 樑可能強度足夠但撓度過大;兩種驗算各有荷載及比較基準。
  4. 承載力合格不能代替正常使用驗算合格;必須完成題目要求的全部檢查。

11. 應使用哪些荷載及分項系數?

淺白解說(Simple explanation):為何先分開恆載與外加荷載?

像兩個購物籃,各自乘不同系數後才加起來。

為何先分開恆載與外加荷載? — 像兩個購物籃,各自乘不同系數後才加起來。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 自重及永久飾面放入恆載(Dead load, G)籃。
  2. 指定使用荷載放入外加荷載(Imposed load, Q)籃。
  3. 本課程所述重力極限組合(ULS):1.4G+1.6Q

注意(Remember):這個 ULS 組合不是外加荷載撓度(Imposed-load deflection)的計算荷載。

相關概念與完整方法(Full method)

來源:Chapter 1 第 8–9 及 13–14 頁;Data File 第 1 頁起。Gk 是特徵恆載(characteristic dead load),包括永久自重(self-weight)及飾面;Qk 是特徵外加荷載(characteristic imposed load),由用途或佔用情況產生;Wk 是風荷載(wind load)。課程教授的主要不利荷載組合(load combination)如下:

恆載+外加荷載:1.4Gk+1.6Qk恆載+風荷載:1.4Gk+1.4Wk恆載+外加荷載+風荷載:1.2Gk+1.2Qk+1.2Wk

上述簡式假設(assumption)各作用在指定組合中均為不利作用。原 Table 4.2 另有區分有利作用:恆載(dead load)若抵抗上拔或傾覆,採用 1.0有利的外加荷載(imposed load)則可省略。Table 4.4 亦列出吊車、土/水、溫度、意外及施工情況。題目指定某種情況時,須查閱其對應行,不可把 1.41.6 推廣至所有作用。

極限/已乘系數/設計荷載(ultimate/factored/design load)已包含荷載分項系數(partial load factor),不可再乘 1.41.6若題目分別提供特徵恆載(dead load)及特徵外加荷載(imposed load),才各乘一次系數。題目明言已包含自重(self-weight)時,不可再次加入;否則每米質量乘以 g,便得到自重恆載的線荷載(line load)

樓板恆載強度:厚度(m)×單位重(kNm3)+飾面荷載(kNm2)樑的 ULS 線荷載:(1.4gk+1.6qk)×分擔荷載寬度+1.4×樑自重

自己試一試。自擬樓板(slab)題:混凝土厚 150mm,單位重(unit weight) 24.5kNm3飾面荷載(area load) 0.5kNm2,外加荷載(imposed load) 3kNm2求乘上分項系數後的樓面荷載強度。

顯示答案及解釋

混凝土自重(self-weight)0.150×24.5=3.675kNm2恆載(dead load)合計 =3.675+0.5=4.175ULS=1.4×4.175+1.6×3=5.845+4.8=10.645kNm2

動畫解說(Animation lab)從特徵荷載到設計荷載(Load factors)2 個概念 · 3 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. G 是永久荷載,Q 是外加荷載;面荷載與線荷載的單位也不同。
  2. 本示意使用課程重力組合 原文其他荷載組合仍使用各自的係數。
  3. 示意取 調整 Q,觀察兩種荷載各自的貢獻。
  4. 不可直接把此極限狀態(ULS)總荷載代入撓度公式;須遵從指定的正常使用狀態(SLS)荷載。
動畫解說(Animation lab)從特徵荷載到設計荷載(Load factors)2 個概念 · 2 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. G 是永久荷載,Q 是外加荷載;面荷載與線荷載的單位也不同。
  2. 本示意使用課程重力組合 原文其他荷載組合仍使用各自的係數。
  3. 示意取 調整 Q,觀察兩種荷載各自的貢獻。
  4. 不可直接把此極限狀態(ULS)總荷載代入撓度公式;須遵從指定的正常使用狀態(SLS)荷載。

12. 簡單、連續及半連續結構設計

來源:Chapter 1 第 10 頁。簡單設計(simple design)把樑接頭理想化為鉸接(pinned connection),因此樑端不產生連續彎矩(bending moment)側向作用由支撐系統或剛性核心筒承受。不過,豎向樑反力(reaction)的標稱偏心(eccentricity)仍可使支承柱彎曲,所以「樑端為鉸接」不等於「柱的彎矩為零」。

連續設計(continuous design)採用具足夠剛度及強度、符合框架分析假設(assumption)的連接,並經接頭傳遞彎矩(bending moment)半連續設計(semi-continuous design)則根據試驗證據或經校準的分析,明確模擬接頭介乎鉸接(pinned connection)與剛接(rigid connection)之間的剛度及強度。這裏是課程指定的理論主題,並不代表可以任意假設某個固定程度。

動畫解說(Animation lab)約束、側移與初始缺陷(Frame behaviour)2 個概念

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 框架除了傳遞重力,也需要明確的水平力傳遞路徑。
  2. 鉸接本身不提供剛架抗彎能力;限制側移須有實際結構系統。
  3. 斜撐藉軸力傳遞水平作用;此示意不直接判定框架的數值分類。
  4. 使用指定初始缺陷/假想水平力模型及臨界荷載判準,避免重複計入替代模型。

13. PΔPδ:幾何變化如何影響內力

淺白解說(Simple explanation):移動後,多了一個力臂(二階效應)

受壓構件一旦側移,同一壓力便會產生額外彎矩。

移動後,多了一個力臂(二階效應) — 受壓構件一旦側移,同一壓力便會產生額外彎矩。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. P–Δ 是整體框架/樓層側移(Global sway)。
  2. P–δ 是相對構件端點連線的局部彎曲(Member bow)。
  3. 只放大方法指定的一階彎矩(First-order moments)。

注意(Remember):題目已給放大彎矩(Amplified moment)時,不可再乘一次。

相關概念與完整方法(Full method)

Chapter 1 第 11 頁,Figure 6。Δ 表示整體側移;δ 表示構件相對兩端連線的彎曲位移。
Chapter 1 第 11 頁,Figure 6。圖例(diagram legend)Δ=整體側移(global sideways movement);δ=構件相對兩端連線的彎曲位移(member bow)。原圖(source diagram)其餘標記:P 為向下的軸向壓力(compressive force)h 為圖示框架高度,Le 為柱的有效長度(effective length);此處依原圖保留小寫下標 e。圖內標題為「柱有效長度、PΔPδ 彎矩(bending moment)」(Column effective length, PΔ and Pδ moments)。開啟原尺寸圖片

一階分析(first-order analysis)以原來未變形的幾何形狀建立平衡。若軸向壓力(compressive force) P 作用於已位移的位置,便會產生額外彎矩(bending moment) P×位移PΔ 對應框架側移(sway)或整體位移;Pδ 對應構件局部彎曲。先辨認圖中畫的是哪種變形,再說出效應名稱。

只考慮 PΔ 的二階分析(second-order analysis)會計入框架位移,但構件本身的局部彎曲須另外處理。PΔδ 二階分析則包括框架變形、構件彎曲/剛度變化及初始缺陷(initial imperfection)高階分析(advanced analysis)還包括材料屈服(yielding)講義容許配合指定的有效長度(effective length)及彎矩(bending moment)放大驗算(check),使用一階分析結果;若題目指明彎矩已包含放大效應,不可再次放大。

精簡考試答案(exam answer)「分析在變形後的位置建立平衡,計入軸向力(axial force)因框架側移(sway) Δ 及構件彎曲 δ 而產生的附加彎矩(bending moment)PΔδ 二階模型包括框架/構件缺陷(imperfection)及剛度變化。」英文答案:“The analysis establishes equilibrium in the deformed position, including additional moments from axial forces acting through frame sway Δ and member bow δ. Frame/member imperfections and stiffness changes are included in the second-order PΔδ model.”

動畫解說(Animation lab)分清 P–Δ 與 P–δ(二階效應)1 個概念

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 虛線表示框架原位置;軸向壓力向下作用。
  2. 整體側移 Δ 令軸力產生附加彎矩 PΔ。
  3. 局部彎曲 δ 是相對於變形後兩端連線的偏移,並產生 Pδ。
  4. 遵從原題分析方法;不可再放大已放大的彎矩,亦不可混淆臨界荷載係數與構件細長比。

14. 初始缺陷(initial imperfection)與名義水平力

來源:Chapter 1 第 12–13 頁及 L1 投影片 8。實際框架不會完全垂直,構件也不會完全筆直。課程的等效整體幾何缺陷(global geometric imperfection)為 Δ=h200另一種表示方法,是施加相當於相關已乘分項系數豎向荷載 0.5% 的名義水平力(notional horizontal force)。兩者都是初始缺陷(initial imperfection)模型,不是新增的重力荷載。

0.5%=0.5100=0.005自擬示範:豎向荷載為 2,000kN,則名義水平力為 0.005×2,000=10kNh=4,000mmh200=20mm最後的數值是等效偏離垂直位置的位移。

構件初始彎曲量取決於其屈曲曲線(buckling curve):Table 6.1 摘錄對曲線 a0abcd,分別列出 L550L500L400L300L200應採用適用的分析方法。有效長度(effective length)/彎矩(bending moment)放大的設計方法已反映相關缺陷(imperfection)效應,因此未核對分析模型之前,不可另行加入虛構的初始彎曲彎矩。

動畫解說(Animation lab)約束、側移與初始缺陷(Frame behaviour)2 個概念 · 2 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 框架除了傳遞重力,也需要明確的水平力傳遞路徑。
  2. 鉸接本身不提供剛架抗彎能力;限制側移須有實際結構系統。
  3. 斜撐藉軸力傳遞水平作用;此示意不直接判定框架的數值分類。
  4. 使用指定初始缺陷/假想水平力模型及臨界荷載判準,避免重複計入替代模型。

15. 強度、整體穩定與穩健性

來源:Chapter 1 第 14–15 頁。強度驗算(strength checks)比較構件或連接的荷載需求與承載力(resistance)整體穩定(overall stability)防止傾覆、滑移、上拔或不受控制的側移(sway)支撐、抗彎接頭、剪力(shear force)牆及核心筒都可提供側向抵抗力。穩健性(robustness)則限制意外局部損壞擴展,避免造成與起因不成比例的倒塌。

來源列出的穩健性措施包括豎向及水平拉結、抵抗最低水平荷載、移除一根豎向構件後仍具有替代荷載傳遞路徑,以及關鍵構件設計。考試解釋時,要把措施與它所避免的破壞聯繫起來:失去支承時,拉結可維持連續性;替代荷載傳遞路徑則讓周圍構件承受重新分配的作用。講義沒有提供拉結力的數值設計例題,因此本節不自行編造。

動畫解說(Animation lab)理解替代荷載路徑(Robustness)1 個概念

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 重力荷載由樑傳至支承鋼柱。
  2. 局部意外損壞會中斷一條路徑;淡出的鋼柱表示失去的傳力位置。
  3. 拉結及連續性可能提供另一條荷載路徑,但仍須驗算承載力及變形能力。
  4. 此圖解釋原理,並不證明某框架可承受移除鋼柱的情況。

16. 脆性(brittleness)斷裂

來源:Chapter 1 第 15 頁。脆性(brittleness)斷裂(brittle fracture)與拉應力(stress)有關,特徵是塑性(plasticity)變形很少便突然開裂。講義列出的風險因素包括焊接、應力集中、快速施載、高應力、厚材料及低溫。應選擇合適的鋼材品質及厚度(thickness),並採用妥善焊接工序。短答題應描述機理,再列出不同的影響因素;不要混淆疲勞的反覆裂縫擴展,以及脆性斷裂在發生前缺少延性(ductility)變形警告的特徵。

動畫解說(Animation lab)脆斷與屈服的分別(Brittle fracture)1 個概念

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 缺口或焊接細節可使拉應力集中。
  2. 鋼材質量、厚度、低溫及快速加載均影響脆斷風險。
  3. 脆斷發生前可能只有很少塑性變形;它與疲勞裂縫逐步擴展不同。
  4. 遵從指定鋼材質量及焊接要求;本動畫只作定性說明,不虛構脆斷門檻。

17. 撓度限值(deflection limit):選對查表(table lookup)

來源:Chapter 1 第 16–17 頁,Table 5.1;Data File 第 2 頁。課程通常驗算(check)未乘分項系數的外加荷載(unfactored imposed load)引起的附加撓度(deflection)簡支樑(simply supported beam)若承托灰泥或脆性(brittleness)飾面,限值為 跨度360其他樑(不包括檁條及牆面板支承橫樑)為 跨度200所提供表格的懸臂樑(cantilevers)限值為 長度180檁條及牆面板支承橫樑的限值則須符合其圍護板材的要求。

完整表格亦列出施工階段鋼板、組合樓板(slab)、框架側移(sway)及吊車軌道的限值。投影片摘要的 H500 對應某一行指定的框架位移;相對層間位移屬於另一行,原摘錄為 層高400應清楚寫出驗算(check)的是哪一種位移及荷載條件。講義說明這些限值屬建議性質,亦受飾面及圍護板材要求影響;本課程試題則按所給的飾面條件選用。

只示範限值計算:L=7,000mmL360=19.444mm

自己試一試。一根樑的已乘分項系數外加荷載(imposed load)48kN,原來的特徵外加荷載為 30kN課程一般的撓度(deflection)公式應代入(substitution)哪個數值?

顯示答案及解釋

代入(substitution) 30kN系數 1.6 用於 ULS 的荷載需求;正常使用驗算(check)採用未乘分項系數的外加荷載(imposed load)

動畫解說(Animation lab)觀察剛度與撓度(Deflection)1 個概念 · 1 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 選用指定 SLS 荷載、跨度及支承條件;此示意採全跨均布荷載。
  2. 樑受荷後彎曲;圖中變形放大,以便觀察。
  3. 簡支樑全跨均布荷載:保持 w、E、I 不變,L 加倍便使 δ 增至 16 倍。
  4. 讀數示意採 容許值須按原表的飾面及支承類別選取。

18. 設計強度(design strength)取決於厚度(thickness)

淺白解說(Simple explanation):S355 不一定代入 355

鋼級(Grade)是名稱;設計強度(Design strength)要由表格取得。

S355 不一定代入 355 — 鋼級(Grade)是名稱;設計強度(Design strength)要由表格取得。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 先辨認本項驗算的控制厚度(Governing thickness)。
  2. 在正確鋼級欄,找包含該厚度的區間。
  3. 同一計算要一致使用查得的強度。

注意(Remember):所提供 S355 表中,厚度超過 16 mm 時,py 可能降低。

相關概念與完整方法(Full method)

來源:Chapter 1 第 18–19 頁,Tables 3.2/3.3;Data File 第 1 頁。所提供表格中,S355 的數值如下:

厚度(thickness)區間pyNmm2
t16mm355
16<t40mm345
40<t63mm335
63<t80mm325
80<t100mm315

樑受彎時,應像講義例題一樣,按翼緣厚度(flange thickness) T 選取 py鋼板則使用該板的厚度(thickness)驗算(check)腹板承壓(web bearing)時,pyw 是腹板(web)的設計強度(design strength)要分清材料設計強度 py、螺栓(bolt)抗剪強度 ps、焊縫(weld)強度 pw、柱抗壓強度 pc,以及側向扭轉屈曲(LTB)彎曲強度(bending strength) pb它們的單位都是應力(stress),但各自對應不同的破壞模式(failure mode)

自己試一試。S355 蓋板厚 12mm,主板厚 20mm,兩者各應採用哪個設計強度(design strength)

顯示答案及解釋

蓋板採用 355Nmm2,因為 1216主板採用 345Nmm2,因為 16<2040不可只因兩者都標示 S355,便使用同一個強度值。

動畫解說(Animation lab)按正確條件查表(Table lookup)2 個概念 · 2 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 先確認要查材料強度、截面性質、屈曲強度,還是彎矩係數。
  2. 截面規格、鋼級、厚度組別、曲線及軸向是不同查表條件,須逐一核對。
  3. 的換算次方不同;相鄰欄位的數值不可互換。
  4. 只在同一適用欄內的上下兩列之間插值;所有實際表值均以原頁為準。
動畫解說(Animation lab)按正確條件查表(Table lookup)2 個概念 · 5 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 先確認要查材料強度、截面性質、屈曲強度,還是彎矩係數。
  2. 截面規格、鋼級、厚度組別、曲線及軸向是不同查表條件,須逐一核對。
  3. 的換算次方不同;相鄰欄位的數值不可互換。
  4. 只在同一適用欄內的上下兩列之間插值;所有實際表值均以原頁為準。

19. 局部屈曲(local buckling)與四種截面類別(section class)

淺白解說(Simple explanation):薄板會先起皺(Local buckling)

整根鋼構件尚未發揮預期承載力,薄板部分可能已先起皺。

薄板會先起皺(Local buckling) — 整根鋼構件尚未發揮預期承載力,薄板部分可能已先起皺。
自編教學示意圖(Teaching sketch)・非按比例・可按圖放大。題目尺寸一律以原題圖為準。
  1. 分別按定義算翼緣(Flange)及腹板(Web)的寬厚比。
  2. 把各比值與適用截面類別(Section class)界限比較。
  3. 較不利板件決定整個截面的類別。

注意(Remember):彎曲(Bending)與均勻受壓(Uniform compression)的界限不同。

相關概念與完整方法(Full method)

來源:Chapter 1 第 19–22 頁;Data File 第 1 頁。薄板可能在整根構件向側面屈曲(buckling)之前,先發生局部屈曲(local buckling)。截面分類(classification)檢查板件的寬度或深度與厚度(thickness)之比。表現最不利的板件控制整個截面:Class 2 翼緣(flange)配上 Class 3 腹板(web),整體便是 Class 3。講義所說的「最低類別」(lowest class)指表現最差,因此數字反而最大。

截面類別(Class)能發揮甚麼承載能力?對考試解題的影響
1:塑性截面(plastic)可達全塑性(plasticity)彎矩(bending moment),並有足夠轉動能力形成塑性鉸(plastic hinge)。其他適用條件(applicability)也滿足時,可使用塑性(plasticity)分析。
2:緊密截面(compact)可達全塑性(plasticity)彎矩(bending moment),但轉動能力有限。可採用塑性截面(plastic section)承載力(resistance),但不可假設(assumption)具有彎矩(bending moment)重分配能力。
3:半緊密截面(semi-compact)最外緣纖維可達 py,但局部屈曲(local buckling)限制塑性(plasticity)區域擴展。使用彈性(elasticity)承載力(resistance),或規範明確容許的有效截面性質(section properties)
4:纖細截面(slender)最外緣纖維達到 py 之前,便可能發生局部屈曲(local buckling)須按有效或折減截面處理;不可套用以全截面計算的 Class 1 公式。
ε=275pypy=355Nmm2 時:ε=275355=0.880141

熱軋(hot-rolled) I/H 形樑繞強軸(major axis)受彎時,查 Table 7.1 的「外伸翼緣(flange)、因彎曲受壓、熱軋截面」(outstand flange, compression due to bending, rolled section)及「腹板(web)、中性軸(neutral axis)位於深度中央」(web, neutral axis at mid-depth)兩行。Class 1、2、3 的翼緣 bT 限值分別為 9ε10ε15ε腹板 dt 限值則為 80ε100ε120ε所提供截面表(section tables)已列出 bTdt,不可把腹板淨深度 d 換成截面總深度 D

腹板(web)同時受壓及受彎時,使用一般腹板(general-web)行及其 r1 參數。課程的 r1=Fcdtpyw 須限制在 1+1 之間。r1 為正,Class 1 限值為 80ε1+r1,且不得低於表中的下限 40ε例如初算 r1=2.06 時,須限制為 1,所以 80ε1+1=40ε柱例題中的純壓非纖細截面(slender section)驗算(check),使用翼緣(flange) 13ε 及腹板 40ε通過這些限值,並不證明截面具有 Class 1 的轉動能力。

樑例題另有腹板(web)寬厚比(width-to-thickness ratio)驗算(check) dt70ε,用來判斷是否需要考慮剪切屈曲(shear buckling)。它不是 Class 1 受彎腹板的 80ε 限值,也不能取代集中荷載(point load)下的腹板承壓(web bearing)及屈曲驗算。

自己試一試。S355 熱軋(hot-rolled)樑的 py=355bT=8.5dt=60求其受彎截面類別(section class)

顯示答案及解釋

9ε=7.92110ε=8.801,所以翼緣(flange)屬 Class 2。80ε=70.411,所以腹板(web)屬 Class 1。整體為 Class 2,由翼緣控制。

動畫解說(Animation lab)薄板為何局部屈曲(Section class)1 個概念 · 3 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 翼緣外伸部分與腹板的寬度、厚度及邊界支承不同。
  2. 較薄板件可能先局部起皺,早於整條構件失穩。
  3. 第 1 類可提供塑性轉動,第 2 類可達塑性承載力,第 3 類達彈性承載力,第 4 類須用有效截面性質。
  4. 依原表限值及應力分布驗算所有相關受壓板件,再取較不利類別;圖中變形為定性示意。
動畫解說(Animation lab)薄板為何局部屈曲(Section class)1 個概念 · 8 個原式

原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。

  1. 翼緣外伸部分與腹板的寬度、厚度及邊界支承不同。
  2. 較薄板件可能先局部起皺,早於整條構件失穩。
  3. 第 1 類可提供塑性轉動,第 2 類可達塑性承載力,第 3 類達彈性承載力,第 4 類須用有效截面性質。
  4. 依原表限值及應力分布驗算所有相關受壓板件,再取較不利類別;圖中變形為定性示意。

20. 課程範圍與標準:避免混用方法

講義明確以香港《鋼結構(steelwork)作業守則 2011》(Hong Kong Code of Practice for the Structural Use of Steel 2011)為計算依據(Chapter 1 第 7 頁)。日期為 2026 年 7 月的科目綱要,則把「2011 (2023 Edition)」列為參考資料之一。所提供的 Data File 說明,其表格轉載自 2011 守則,截面性質(section properties)則來自較早的 SCI/BS 5950 設計指南。本網站在課程練習中沿用這些已提供的公式、表格及符號;參考書目不代表可以擅自改用其他標準的系數。

Chapter 1 第 23–26 頁介紹 BS 5950、GB 50017、Eurocode 3、AS 4100 及 AISC,並比較符號。Eurocode 系列包括:EN 1990 設計基礎、1991 作用、1992 混凝土、1993 鋼、1994 組合結構、1995 木、1996 砌體、1997 岩土、1998 地震及 1999 鋁。各國實施版本包括未經改動的 Eurocode,並可附上國家附錄(National Annex),在容許選擇的地方指定國家決定參數(Nationally Determined Parameters)。

含義本課程的香港守則符號講義介紹的 Eurocode 符號
截面強軸(Major cross-section axis)xxyy
截面弱軸(Minor cross-section axis)yyzz
沿構件長度方向本課程這份表格沒有把此方向標為 xx
彈性截面模數(Elastic section modulus)ZWel
塑性截面模數(Plastic section modulus)SWpl
軸向作用(Axial action)PN
設計屈服(yielding)應力(Design yield stress)pyfy
柱抗壓強度(Column compressive strength)pcχfy
側向扭轉屈曲(lateral-torsional buckling, LTB)彎曲強度(LTB bending strength)pbχLTfy

講義比較指出,恆載(dead load)在 Eurocode 稱為永久作用(permanent action),外加荷載(imposed load)及風荷載則屬可變作用(variable actions)。其 Eurocode 荷載示例採用 1.35G1.5Q,另配組合系數。這些數值只屬標準概覽,不應代入(substitution)香港守則的詳解例題。第 26 頁的「Wrapping Index」是原文把翹曲(warping)誤寫成 wrapping;讀取截面性質(section properties)時,仍要保留表格原意,區分翹曲與扭轉。

動畫解說(Animation lab)按正確條件查表(Table lookup)1 個概念

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  1. 先確認要查材料強度、截面性質、屈曲強度,還是彎矩係數。
  2. 截面規格、鋼級、厚度組別、曲線及軸向是不同查表條件,須逐一核對。
  3. 的換算次方不同;相鄰欄位的數值不可互換。
  4. 只在同一適用欄內的上下兩列之間插值;所有實際表值均以原頁為準。

講義未編號計算:組合系數

來源:Chapter 1 第 25 頁,Table 11。這個比較明確假設(assumption)風荷載的 ψ=0.5、外加荷載(imposed load)ψ=0.7ψ 是無量綱(dimension)的伴隨作用系數,再乘以同樣無量綱的作用分項系數 1.5

伴隨風荷載的系數

1.5×0.5=0.75
動畫解說(Animation lab)重排承載力公式(Rearrangement)1 個概念 · 1 個原式

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  1. 中,P 是力、p 是應力、A 是面積。這次要找 A。
  2. 等號兩邊同除以相同且非零的應力 p。
  3. 右邊的 p 約去後,得到
  4. 得到 這是所需面積,仍要選截面及完成其他驗算。

伴隨外加荷載(imposed load)的系數

1.5×0.7=1.05
動畫解說(Animation lab)重排承載力公式(Rearrangement)1 個概念 · 1 個原式

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  1. 中,P 是力、p 是應力、A 是面積。這次要找 A。
  2. 等號兩邊同除以相同且非零的應力 p。
  3. 右邊的 p 約去後,得到
  4. 得到 這是所需面積,仍要選截面及完成其他驗算。

因此,兩個示範組合分別包含 0.75W1.05Q它們不是未乘系數的荷載,不是鋼材強度,也不是可替代香港守則重力荷載系數的數值。做香港守則的樓面練習時,應回到 1.4G+1.6Q

自己試一試。只按上述示範假設(assumption)20kN 的風作用作為伴隨作用時,應取多少?

顯示答案及解釋

0.75×20=15kN。這個答案屬於講義的 Eurocode 比較,並非香港守則詳解例題的荷載處理方法。

動畫解說(Animation lab)重排承載力公式(Rearrangement)1 個概念 · 1 個原式

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  1. 中,P 是力、p 是應力、A 是面積。這次要找 A。
  2. 等號兩邊同除以相同且非零的應力 p。
  3. 右邊的 p 約去後,得到
  4. 得到 這是所需面積,仍要選截面及完成其他驗算。
動畫解說(Animation lab)重排承載力公式(Rearrangement)1 個概念 · 2 個原式

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  1. 中,P 是力、p 是應力、A 是面積。這次要找 A。
  2. 等號兩邊同除以相同且非零的應力 p。
  3. 右邊的 p 約去後,得到
  4. 得到 這是所需面積,仍要選截面及完成其他驗算。

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