連接例題 5:分開承受彎矩(bending moment)及剪力(shear force)的螺栓群(bolt group)
展開教學步驟旁的「動畫解說(Animation lab)」,觀看圖解或逐步讀取原式。模型為示意,原題答案完整保留。
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想先看簡單圖解?可展開難點旁的「淺白解說(Simple explanation)」。這些補充不會取代原有完整推導。
設計把 UB 樓面樑連至 UC 的螺栓群(bolt group)。鋼材為 S355,螺栓(bolt)為 8.8 級 M24。特徵彎矩(bending moment)為恆載(dead load) 、外加荷載(imposed load) ;特徵剪力(shear force)為恆載 、外加荷載 。
原始來源:LectureNotes/Ch 2_Connection.pdf — 第 29 頁、第 30 頁。標為已知(given)的值來自題目或圖;查表(lookup)值來自指定表格;計算(calculated)值由以下步驟求得;假設(assumptions)均會明確說明。
讀圖並整理已知資料(given data)
| 輸入資料 | 數值來源 |
|---|---|
| 已知作用 | 題目表格分列彎矩(bending moment)及剪力(shear force)的恆載(dead load)/外加分量,各自乘一次分項系數。 |
| 已知力偶臂 | 講師圖/解答(solution)的翼緣(flange)力作用線間距為 ,不是標稱樑深 。 |
| 所選緊固件 | 上翼緣(flange)四顆,下翼緣另四顆供反向彎矩(bending moment)使用,腹板(web)八顆;全部為 M24。 |
| 所選承壓(bearing)細部 | 講師第 30 頁選用端板(end plate)厚 、端距(end distance) 、縱距(pitch) 。這些是設計選擇,不是原題給定值。 |
| 查表(table lookup) | M24 的 ;8.8 級 、、;S355 的 、;。 |
計算前:辨認題型與選擇策略
使用來源的理想化模型:彎矩(bending moment)由翼緣(flange)的拉/壓力(compressive force)偶抵抗,豎向剪力(shear force)由另一組腹板(web)螺栓(bolt)承受。彎矩除以垂直力偶臂,便是翼緣力。兩群各有指定作用,所以不能把翼緣拉力(tensile force)分配給腹板螺栓。
1. 設計受拉翼緣(tension flange)螺栓群(bolt group)
淺白解說(Simple explanation):兩個翼緣力怎樣形成彎矩?
圖示彎矩(bending moment)方向下,下翼緣(flange)區域提供壓力(compressive force),上方螺栓群(bolt group)受拉。下方另四顆不能加進上群承載力(resistance);它們供反向彎矩或對應細部使用。
動畫解說(Animation lab)面外螺栓拉力與撬力(Prying)
原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。
- 托架彎矩可在板件接觸處產生壓力,在螺栓列產生拉力。
- 每列距離須相對原題假定的轉動/受壓線量度。
- 彈性栓列模型中,較遠受拉列承受較大拉力,並可能同時承受直接剪力。
- 柔性板件可產生額外撬力;名義拉力及相互作用規則須按課程要求使用。
2. 設計剪力(shear force)螺栓群(bolt group)
淺白解說(Simple explanation):螺栓在哪裏被剪?(Bolt shear)
動畫解說(Animation lab)數清螺栓剪切面(Shear planes)
原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。
- 荷載須跨越被連接鋼板之間的界面。
- 搭接(lap joint)使每支螺栓有一個剪切面。
- 對稱雙蓋板接頭可提供兩個剪切面;應數實際傳力界面,不能只數看見的鋼板。
- 按原教材選螺栓面積及剪切強度,再分別檢查承壓、板件承載力及構造要求。
3. 驗算(check)所選端板(end plate)的承壓(bearing)
使用 及標準孔 。所選板厚 ,縱距(pitch) ,孔間淨距為 ;所選端距(end distance)為 。
兩項承壓(bearing)承載力(resistance)均大於每顆荷載需求 ,也高於抗剪承載力(shear resistance) ,所以腹板(web)螺栓群(bolt group)由剪切控制。
動畫解說(Animation lab)承壓與剩餘韌帶(Bearing / tear-out)
原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。
- 荷載藉螺栓與連接板孔壁的接觸傳遞。
- 孔周鋼板承受局部承壓應力;螺栓承壓與鋼板承壓須分開驗算。
- 較短韌帶可能向端部撕裂;荷載方向決定應檢查哪一邊。
- 對每層板件計算所有指定承壓及韌帶限值,採用最小的適用承載力。
4. 清楚說明實際完成了甚麼設計
淺白解說(Simple explanation):題目少了一個數,怎麼辦?
在來源力偶模型下,翼緣(flange)螺栓(bolt)拉力(tensile force)及腹板(web)螺栓剪力(shear force)/承壓(bearing)驗算(check)通過。來源明確說明只設計了螺栓;焊縫(weld)、端板(end plate)、加勁肋(stiffener)、柱翼緣及柱腹板仍須另外設計。 端板的承壓計算,不等於完整的端板彎曲/撬力(prying force)驗算。
動畫解說(Animation lab)分開力偶與剪力(Moment connection)
原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。
- 簡化抗彎連接把不同作用分配到不同緊固件群。
- 相反翼緣力相隔 z,形成抵抗彎矩的力偶:。
- 在此模型中,腹板螺栓或焊縫承擔指定垂直剪力。
- 翼緣力、腹板剪力、板件承壓及構造細節均須按要求驗算。
精簡考試答案(exam answer)
ULS ,翼緣(flange)力 。四顆 8.8 級 M24 翼緣螺栓(bolt)的標稱抗拉承載力(tension resistance)為 。ULS ,八顆 M24 腹板(web)螺栓抗剪承載力(shear resistance)為 。所選 板件,每顆螺栓承壓(bearing) ,板件承壓 ,兩者均 。螺栓通過;其他接頭部件不在來源計算範圍內。
應避免的錯誤
- 使用 力偶臂,不是標稱樑深 。
- 不要把下方受壓側螺栓(bolt)加進上方受拉群。
- 只驗算(check)承壓(bearing)後,不可說端板(end plate)已完成全面設計。
處理陌生變式的程序
- 彎矩(bending moment)及剪力(shear force)分量分別乘分項系數。
- 用指定力偶臂把彎矩(bending moment)換成翼緣(flange)力。
- 按螺栓(bolt)標稱抗拉承載力(tension resistance)選擇受拉群數量。
- 把剪力(shear force)分配給腹板(web)群,並驗算(check)其承壓(bearing)路徑。
- 列明螺栓(bolt)練習尚未包括哪些接頭部件。
獨立自我測試
自己試一試。若極限彎矩(bending moment)增至 ,力偶臂仍為 ,仍用四顆翼緣(flange)螺栓(bolt),受拉群足夠嗎?
顯示答案及解釋
,所以不足。所需數量 ;只按強度至少需要 顆,但最終對稱佈置及板件/撬力(prying force)設計亦須修訂。
動畫解說(Animation lab)面外螺栓拉力與撬力(Prying)
原教材的補充解說。啟用 JavaScript 即可播放動畫、逐步讀取原式及旋轉 3D 模型;下列文字亦可離線閱讀。
- 托架彎矩可在板件接觸處產生壓力,在螺栓列產生拉力。
- 每列距離須相對原題假定的轉動/受壓線量度。
- 彈性栓列模型中,較遠受拉列承受較大拉力,並可能同時承受直接剪力。
- 柔性板件可產生額外撬力;名義拉力及相互作用規則須按課程要求使用。